
APS
- SEGUNDA FASE -
ORGANIGRAMA
DESCRIPCIÓN DE LA ENTIDAD
El grupo Esplai Blanquerna busca atender a las personas y sectores con mayor riesgo de exclusión social, apostando por la promoción de una sociedad integrada e inclusiva desde el trabajo comunitario en el marco del humanismo cristiano.
NECESIDADES OBSERVADAS
Se ha detectado por parte de la entidad Esplai Blanquerna que actualmente hay familias con hijos/as en edad de escolarización obligatoria las cuales no cuentan con habilidades digitales suficientes para poder seguir el desarrollo educativo de sus hijos/as y las acciones que se llevan a cabo la institución educativa.


JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA
En base a las directrices dadas por los responsables de la entidad ESPLAI BLANQUERNA durante la reunión de microsoft teams realizada el martes 19 de octubre y el intercambio de correos por tal de ajustar algunos detalles, hemos contemplado la creación de un manual de alfabetización digital en formato de revista que contará con los siguientes apartados y consideraciones:
FORMATO
Inicialmente físico, siguiendo un estilo de revista y posteriormente se realizará una adaptación digital en PDF que se podrá descargar a través de un código QR.
IDIOMA
El manual estará tanto en castellano como en catalán a petición de la entidad.
DESTINATARIOS
Destinado a familias con hijos/as en periodo de escolarización obligatoria, (primaria y secundaria) de la zona de Tortosa.
ACCESO AL NAVEGADOR Y PÁGINA WEB DEL CENTRO
Este apartado es vital por tal de poder seguir adecuadamente las acciones y gestiones internas que se llevan a cabo desde el centro educativo, pudiendo además realizar consultas y ponerse en contacto con este en caso de que sea necesario.
Se mostrará cómo acceder a través de los navegadores Mozilla Firefoz y Google Chrome tanto en dispositivos móviles como a través del ordenador a la página web del centro y los pasos a seguir para consultar las distintas secciones dentro de esta.
GOOGLE CLASSROOM
El manual también contará con una sección dedicada al acceso y consulta de Google Classroom por tal de que las familias puedan ver el desempeño académico de sus hijos/as y puedan mantener un contacto directo con los docentes.
CREACIÓN Y ACCESO AL CORREO ELECTRÓNICO
En caso de que todavía no cuenten con correo electrónico se explicará cómo crear y gestionar cuentas de gmail tanto en versión móvil como de ordenador.
El objetivo es capacitar a las familias a que puedan crear, mandar, reenviar, eliminar y abrir emails, además de ser capaces de adjuntar archivos o enlaces entre otros aspectos.
RECURSOS Y SERVICIOS DE LA LOCALIDAD
En este apartado mostraremos los distintos recursos y servicios del territorio de Tortosa. Aparecerán el enlace, la dirección, el correo electrónico y teléfono de cada uno.
Dentro de estos recursos y servicios encontraremos bibliotcas, centros cívicos, casals, entre otros.
SOLICITAR BECAS, AYUDAS Y SUBVENCIONES
El documento contará con una sección destinada exclusivamente a becas, ayudas y subvenciones en la cual se explicarán los pasos a seguir para poder solicitarlas.
La tipología de becas estará organizada de la siguiente forma: transporte
material educativo (libros, uniformes, etc.), ayudas para actividades extraescolares y de comedor.
ESCANEO DE CÓDIGOS QR
En caso de que se realice una versión digital del manual, este se podrá descargar en formato PDF y consultar desde cualquier dispositivo.
Este formato contará con la ventaja de hacer uso de hipervínculos para poder acceder de forma directa a las páginas web que se consideren útiles, siendo todas ellas oficiales.